Description du projet
DATES
MODULE 1
22-23-24-25/09/2023
COMPLET
Formation : 28H00
HORAIRES
9h00 – 17h00
LIEU
Centre de formation SOFCOK
Grand Place 8A
4800 ENSIVAL
PRIX
600 € pour les 4 jours
Pour les 4 jours syllabus et pause café compris
28 chèques formation
Pauses cafés comprises, mais pas le repas de midi.
A PAYER SUR LE COMPTE de la SoFCoK
BE78 1096 6751 9986
BIC: CTBKBEBX
Accréditée PQK
14 points – domaine général
14 points – QPP pédiatrie



Intégration Motrice Primordiale (IMP):
- Les mouvements et réflexes primordiaux sont des programmes moteurs sur lesquels se construisent notre développement moteur mais aussi cognitif et émotionnel. Ils sont constitués de réflexes utérins et archaïques, de réactions de redressement et d’équilibration ainsi que de gestes et schèmes moteurs innés ou acquis. Sans en avoir conscience, leurs rôles sont essentiels dans notre vie quotidienne, en particulier lorsque nous sommes en situation d’apprentissage.
- Certains réflexes jouent un rôle important dans notre protection, ils nous aident à fonctionner dans les situations stressantes. C’est pourquoi il est important qu’ils soient bien intégrés.
- Les réflexes du nourrisson constituent la base (l’alphabet) pour le développement des mouvements contrôlés (séquences motrices). Leur bon fonctionnement est essentiel pour garder une bonne posture, bouger avec aisance et coordination, faire des choix , faire face aux différents défis que nous présente la vie (défis émotionnels comme physiques).
- Le manque d’intégration d’un réflexe ou d’un mouvement primordial peut entraîner un parasitage de notre fonctionnement et risque encore davantage de se manifester lorsque nous nous trouvons sous stress ou en situation d’apprentissage. C’est ainsi qu’un réflexe archaïque non intégré a tendance à surcharger le système nerveux en réduisant sa disponibilité ; une fois encore, l’apprentissage s’en trouve affecté.
L’intégration Motrice Primordiale permet d’identifier et d’intégrer les réflexes et réactions non intégrés à l’aide de mouvements et de procédures simples et efficaces, à pratiquer seul ou à l’aide d’un partenaire. L’effet pourra être rapidement visible, tant sur le plan physique (posture, coordination,…) que cognitif (attention, compréhension,…) ou encore émotionnel, relationnel.
Cette pratique s’adapte aux bébés, enfants, adolescents et adultes, à toute forme de handicap ainsi qu’aux seniors.
Modules de formation:
La formation en IMP se déroule sur 4 jours dans lesquels se répartissent les différentes techniques et l’étude des réflexes.
Le cours « Alphabet du mouvement » doit être suivi en premier lieu.
Module « Alphabet du mouvement » (ADM ) :
Ce module de la formation qui comprend 28h de cours réparties en 4 jours.
Il est ouvert aux kinésithérapeutes et psychomotriciens.
Vous y étudierez 10 réflexes et mouvements primordiaux (réflexes de Moro, réflexes spinaux, Babinski, réflexes de la main, réflexes toniques du cou,…). Vous apprendrez à les observer, à les évaluer et à les intégrer. Vous verrez comment entretenir leur intégration au quotidien grâce à des jeux, mouvements rythmés et activités de renforcement.
Formateur :
Madame Annick Vincken (logopède et psychomotricienne)
Nombre de participants:
Renseignements: